学生评价3
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导师辨识特征：东北人，而且除了个子其他都不像东北人。实验室进门第二间办公室。已经不用qq改用微信了(因为抱的大腿都用微信) 学术水平：只会水paper，所有的学生都做一样的东西，因为不会别的 科研经费：几乎没有吧 学生补助：大老板发钱，还行 师生关系：学生的日常就是吐槽他 工作时间：只要看到你不在就会发消息问为啥不在，学生找工作都不情愿放出去 学生前途：勉强可以实习，自己努努力还是能找到工作的，找工作期间还是要给他做paper的，一直要做到毕业。
自证认识导师：东北人，自视甚高，国外呆过几年 学术水平：发个论文特别费劲，灌水呗，不过现在傍上大腿了，比以前好些了 科研经费：零，挂靠在一个大导师的下面，纯做学术的，不做任何项目，纸上谈兵型 学生补助：补助也不是他发的 师生关系：呵呵了，每个在他手下的都生不如死吧，情商不是一般的低，别提师生关系了，就是跟他的同事之间都矛盾重重 教师节买礼物给实验室所有老师，他还要问学生能不能给他换一个，因为他家现在不需要，呵呵，奇葩事情超出你的想象 工作时间：正常时间呗 学生前途：靠自己吧，跟他没什么毛关系，若能够跟着他实验室的大老板或者小老板做点项目的话，找工作还好找一点
自证认识导师：实验室从信电楼搬到了教11，办公室也从小阁楼变成了正常的房间。喜欢用QQ 学术水平：灌水，死逼着学生写文章，他基本只会改语法错误 科研经费：没有经费可言 学生补助：全靠实验室大老板，自己一毛钱没有，给他做事，别期待任何回报。 师生关系：经常以毕业要挟，没有师生关系，只有老板与民工的关系，毕业前要挟的最严重。欺软怕硬，越有能力的学生越被坑。 工作时间：固定工作时间，指纹打卡。周末当心电话 学生前途：实习是妄想，前途基本和他无关，全靠自己，他基本是帮倒忙