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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费3/5师生3/52019-10

导师辨识特征:女的,做无机的,拿一个烧杯喝水 学术水平:高老师志不在科研,在科研经费 科研经费:高老师志在此道,经费是有的 学生补助:学生补助明显与高老师之志有冲突,但是该给的还算是给了吧 师生关系:凑活吧 工作时间:无机普遍比较轻松,正常研究生作息 学生前途:去哪的都有