季韬

导师辨识特征：搞科研太投入，头顶光了一片，纯正福建口音，爱给别人推销养生药物，动不动就讲中医理论。 学术水平：啃以往的研究成果，一个科研成果到处参会汇报，每年都用好几年以前的旧成果参加学术会议拉关系。写论文靠学生，翻译靠国外朋友，投稿拉关系。 科研经费：80万内，课题组学生招40多个，就靠这么点钱能搞科研吗？学生数据靠造，造完改，改完造。与企业产学研合作，为自己敛财。 学生补助：没有，在实验室装监控，爱查岗，规定上班时间，每年交2个专利、2篇论文，完成2个课题，2年半的学制弄成3年，学生全部延毕。第三年才让做硕论研究，你懂得。 师生关系：给学生画饼，论文不让学生一作，查岗勤，试验经费扣 工作时间：没有假期每天7-23点工作。 学生前途：不允许实习，在学术界基本不给学生交流机会。