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学生评价2

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术3/5经费4/5师生5/5前途3/52019-08

导师辨识特征:深圳研究生院,剑桥出来的,做多相流。 学术水平:老师搞创业比较多,不教学。 科研经费:该给的给,虽然有时候不是太主动,但是要求他买的东西,按照规章进程都会买的。 学生补助:该给的都会给。不该给的,争取一下会给。 师生关系:完全放养式不管方式。缺点和优点都很明显。缺点是如果没有自己想法的话会比较迷茫,然后不知道干啥。优点是一旦有了自己想法,出来的成果会非常非常快。 工作时间:无。手头工程师特多,完全不要求工作。 学生前途:八仙过海,各凭实力,靠着清华的牌子撑着,老师不起作用。

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导师辨识特征:深圳研究生院,剑桥出来的,做多相流。 学术水平:老师搞创业比较多,不教学。 科研经费:该给的给,虽然有时候不是太主动,但是要求他买的东西,按照规章进程都会买的。 学生补助:该给的都会给。不该给的,争取一下会给。 师生关系:完全放养式不管方式。缺点和优点都很明显。缺点是如果没有自己想法的话会比较迷茫,然后不知道干啥。优点是一旦有了自己想法,出来的成果会非常非常快。 工作时间:无。手头工程师特多,完全不要求工作。 学生前途:八仙过海,各凭实力,靠着清华的牌子撑着,老师不起作用。