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学生评价2

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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费2/5师生1/5前途2/52020-02

导师辨识特征:螺母楼5楼,5-111是大实验室,5-107(记不清具体房号了,总之是隔壁)是他自己的办公室 学术水平:你不能评价一个不存在的东西 科研经费:一般。以计算资源为例,公司的工程师也要占一部分,分给学生的少之又少。 师生关系:经常在实验室大喊大叫 工作时间:不定期来查岗 学生前途:靠自己

来源:导师评价网(第三方开源备份)学术1/5经费1/5师生1/5前途1/52020-01

导师辨识特征:罗姆楼5楼 学术水平:差,只开公司了 科研经费:自己开公司,占用学校实验室办公,占用学校资源。 师生关系:完全忘记自己有学生了。经常在实验室大喊大叫,污染实验室环境