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导师辨识特征：说话方式：我说话时不准插话 学术水平：其实是mission impossible，非说是piece of cake，把学生都当超人呗。 科研经费：经费挺多的，给学生是不存在的。 学生补助：补助没见过，倒贴还是有的。 师生关系：口口声声营造“互利双赢的良好师生关系”，实际上不存在的。不安排杂活是不可能的，不给过度变态的活已经谢天谢地了。压榨也罢了，态度极其恶劣，好像都是欠他的。对他说话得注意语气语速，只能附和不能反驳，不然就是“有病就回家看”，所以有病的都走了没病的才留下接着干呗。 学生前途：前途堪忧
导师辨识特征：脑科学与人工智能研究中心 学术水平：几个在读博士一篇sci都没有 学生补助：寥寥无几 师生关系：特别融洽，基本老师不@学生，群里没人说话 工作时间：不管 学生前途：不允许实习
自证认识导师：老师在61＃5026办公室，是我同学的导师 学术水平：让我同学帮他把书敲成电子版，他改改用来写书，还经常让我同学帮他把别的ppt改格式敲成word版，给你的学术指导都是微信公众号的文章，什么流行搞什么，成天要赶超英美，实验室没有什么技术积累。 科研经费：几乎没有项目，经常让学生自费给他取到付邮件，自费买东西，学生都不能用老师的打印机打印东西。他现在开始搞人工智能，整个实验室就两台装有1080显卡的电脑，成天说自己穷。 学生补助：老师不会给学生钱，还要让学生给他自费打印东西，取到付快递，帮他出差也只可能管路费不管食宿，你的出差补助也会被他扣下。 师生关系：不尊重学生，想骂你就骂你，对人不对事，经常觉得自己怀才不遇别人都欠他的，在实验室的时候打喷嚏都能被他骂恶心，他自己在实验室成天微信不停地响，大声打电话都行。甚至可以当着学生的面骂她老婆。他学生经常一起吐槽老师，老师给打电话都不接。 工作时间：因为没项目所以学生随意 学生前途：搞算法的实验室刚毕业的一届没有一个学生找到算法岗位的工作，他给学生介绍的工作是销售，就是侮辱学生。