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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术5/5经费5/5师生1/5前途3/52020-04

导师辨识特征:175cm 学生补助:要求严格,会指责学生 师生关系:希望学生继续在手心工作

来源:导师评价网(第三方开源备份)学术2/5经费2/5师生1/5前途1/52019-09

导师辨识特征:虎溪校区理科大楼物理学院 学术水平:还行吧 科研经费:还行 学生补助:不再清楚 师生关系:和女学生谈恋爱,搞女学生 学生前途:男的不清楚,和女学生谈恋爱,搞女学生。