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来源:导师评价网(第三方开源备份)学术5/5经费3/5师生5/5前途5/52020-01

学术水平:老师实力很强,主要带学生做数学建模比赛。有一定的实力 科研经费:不是他的学生,不了解经费。 学生补助:不了解 师生关系:老师为人很谦和,实事求是,不浮夸。 工作时间:不太了解 学生前途:毕业去当算法工程师是一个方向。

来源:导师评价网(第三方开源备份)师生2/5前途2/52019-09

导师辨识特征:办公室信科楼14-11 秃头 师生关系:不尊重学生!