徐

徐佳

化学化工学院

中国海洋大学 · China

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来源：导师评价网（第三方开源备份）学术5/5经费5/5师生5/5前途5/52020-03

导师辨识特征：本科课程太多，硕士学生太多，需要自己独立完成实验。Push Push Push，来了最好具有较高的英语水平，文章能自己写完成稿最佳，否则去写核心吧。学术水平：缺失实验设备，学术思路前沿，奈何没设备做不了。咱们有想法啊，就是没啥钱支撑想法科研经费：经费啊，太多了学生补助：你是来学习的还是工作的？谈钱伤师生情师生关系：只要你Work Work Work，自己能独立实验，自己解决实验难题，自己发现问题，自己撰写文章，自己更改文章，师生关系就特别特别好工作时间：虽然放周末，但既然都是研究生了，为什么要休息时间？学生前途：毕业典礼后可实习，毕业典礼前出去实习出了安全问题怎么办？工作后可以回来做做实验发发NS等大刊