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学生评价4

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导师辨识特征:主楼245 学生补助:没有的 师生关系:特别横,说话特别冲。显得牛气冲冲的。 工作时间:自由 学生前途:别搭理他就完事了。

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导师辨识特征:主楼245 师生关系:徐洋说话特别冲,特别横的一个人,别搭理他就得了。 学生前途:说话没好气。

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学生前途:航天学院的辅导员怎么说呢,都不咋地。在这个环境里都染的都挺高高在上的,官架子十足,作威作福收礼。唱高调踢皮球不给学生办事。

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学生前途:他就是个铁憨憨,都这样。一个个树叶掉下来怕砸脑袋,不作为主义,怕摊责任,从宋佳瑞到李卓实再到徐洋,一个个趾高气昂的都挺嘚瑟。说话都高高在上的样子,张口闭口训学生。