张磊

导师辨识特征：经常说的话“老师压力大，给学生支持力度那么大，学生还不理解老师” 学术水平：现在已经不谈学术水平了，因为对学生漠不关心，更别提有学术上的指导了。即使指导，也是有口无心的胡乱指点一下，反而对学生的毕设造成不利影响 科研经费：经费及其紧张 学生补助：何谈学生补助，虽然每个月走学校底线发点钱，但无法弥补对学生心灵上的创伤 师生关系：与学生关系很紧张，学生关心的事情（开题、毕业小论文、大论文、毕设试验）他会一直拖着，自己的事情会每天催学生快点做。不分白天晚上，即使晚上12点也会跟你打电话聊一些有的没的。跟他聊一个小时，都不知道他在表达什么。 工作时间：学生24小时待命吧 学生前途：丝毫不关心学生前途，要是学生自己不通过一些手段，很难去正常开题、完成毕设和毕业答辩，因为他会利用学生关心的这些事情来作为压榨条件，但至于学生能不能毕业，他不会理会的。

导师辨识特征：东大导师上知乎热搜第一人，不过后来被删了，但到知乎搜索东南大学张磊，还可以看到好多人骂他，他还在上面冒充大三学生夸自己和蔼负责，不要脸的老腊肉 学术水平：垃圾，很混，没项目还弄一堆事把人搞得心力交瘁 科研经费：无 学生补助：为负，因为可能还要倒贴钱给他 师生关系：差 工作时间：心累了，不想说啥了，下面的人该说的都说的

导师辨识特征：抓抓紧 学术水平：学术水平值得商榷 科研经费：经费及其紧张，设计毕业相关的试验会逼着学生先出钱，费用稍大的试验不让做 学生补助：走最低线 师生关系：师生关系很复杂。概括一句话：分而治之。对一些学生以送论文、请吃饭等多种形式来洗白自己。而对另外一些学生则按照以往的套路继续各种压榨。另外，谎话连篇，经常在公共场合或聚餐时说自己对某些学生多么多么的好，但其实该学生被各种搞。此人极度自私自利！绝对刷新三观。难道强行洗白就可以掩盖以前的种种恶行？ 工作时间：对有些学生不管不顾，而对另外一些学生经常煲电话。 学生前途：跟着这样的老师，怎么会有前途。唯一的收获：锻炼人的心理承受能力！

导师辨识特征：厚底眼镜，没事就瞎逛。经常在校园碰到他。本科生讲课课堂上倒是一本正经。 学术水平：没有学术水平，对自己学生基本不指导。他的第一个博士都第六年了还没毕业，而且听说对其各种压榨，但对其毕业问题不闻不问，试验也不支持做。 科研经费：据说没有多少经费可用，十分紧张。 学生补助：补助少得可怜 师生关系：师生关系十分紧张，其手底下学生大多都对其恨之入骨。 工作时间：没有固定工作时间，基本上24小时随时待命 学生前途：不管学生死活

自证认识导师：对其他老师学生点头哈腰，格外热情，对自己的学生各种装逼各种为难，每天都是一副奸诈小人嘴脸 学术水平：学术水平为零分，尤其在靠各种手段拿到教授、博导头衔后，更是无心学术，对硕士博士的指导为负，不但不推动，反而以各种借口拖着每一位学生 科研经费：目前只有一两个项目经费可用，以前对学生打着“对钱不感兴趣”的说辞，现在5个博士+6个硕士，这种说法再也无法掩盖他的loser一面。但经费基本用于他的出差参加各种会议，对学生的课题，尤其试验部分基本不支持。即使学生自费做一些非常必要的试验，他也会各种阻碍。有学生为了做个小试验（费用低于1000），竟然能在他办公室门口堵了两三个月。目前，他对学生也有一些套路，能用学生的地方，竟可能的压榨，学生用他的地方，尽可能推脱，推不掉，就躲。 总结此禽兽：装逼、阴险、心眼极小、情商极低（学院师生有目共睹，只是他自己不知道）、极度自私自利。 学生补助：呵呵，补助问题就免谈了。以前能少发就少发，现在是怕学生抓到把柄，按照学校规定最低限来发补助。但平时聚餐等费用故意让学生垫付、说后面会以补助的形式体现。其实是为了防止以后学生揭发他克扣补助问题，通过每次聚餐费用由学生出，就可以变相克扣补助了。 师生关系：尊重学生？呵呵，就不多说了，但凡在他手底下的学生，没有一个能像其他老师的学生一样有尊严的。他经常以调戏学生为乐，每次来办公室都与学生面谈，但正事真的很少，基本都是天马行空的交流。 有学生在知乎上发布了他的事迹，并且成了热搜。他知道此事后，通过一些手段令知乎公司将其删除。发知乎文章的学生也被他各种搞。 工作时间：没有具体任务，整天让学生瞎晃。 学生前途：不支持实习，毕业后学生都将其拉黑。现在他对刚刚毕业的学生，会以各种理由来联系他们，并告知毕业生“换了联系方式要通知老师”，上述是原话。

自证认识导师：抓抓紧 学术水平：学术水平一般，且懒散成性，喜欢窃取别人成果和想法 科研经费：有1个纵向，但经费从来不用于试验和科研支持，主要用于自己出差，没事就参加各种会议。 学生补助：学生补助走学校最低限 师生关系：基本没有师生情分，相互抱怨颇多 工作时间：没有休息日，24小时待命，且习惯晚上找你，还期望能与你彻夜长谈 学生前途：从来不管学生前途，以挖苦学生为乐，能拖延你毕业就尽量拖延。

自证认识导师：九龙湖土木交通楼2楼，茶水间对面的办公室，室内有新型购置的私人用的打印机（但是没买纸），高个子，厚瓶底眼镜 学术水平：无法给学生一个框架和思路进行写作学习或者研究，没有前沿性知识的积累。喜欢一个人出差参加各种学术会议，开会最爱的事情是拍照而不是学习。永远一拖再拖与你有关的事，永远一催再催他想要的东西。从不告诉你做一件事的真实目的，告诉你做A可以文章，结果你把A做完才知道只是给B填坑。 科研经费：有一定的科研经费，但是试验材料不愿意购买，主张让学生能“借”材料就借材料。开大会投影仪能借就借。反正尽量降低材料等易消耗品的成本。主张学生多做模拟，少做或者不做试验，还最好能发高水平论文。 学生补助：研究生200。学生补助三年来一直在“提升”，从不给所有一年级学生发补助，到象征性发一定补助，但是也是因为上面施压才松了一点点口。 师生关系：师生关系非常紧张，一般的导师是项目事情多，身体感到疲惫；这个导师是杂事多，还要各种心理施压，让你的身心都感到劳累。喜欢占学生便宜，喜欢霸占学生科研成果，鸠占鹊巢这个词非常适合该导师的发表的研究文章，借着给你改了一下（改了个数字，标点符号，错别字）的名义拿走一作毫不夸张。 工作时间：自己不爱上白班，下午或者晚上才来办公室。还要21点之后开始开会，开到24点之后是正常的事情。却打着你看看这栋楼几个老师现在还在办公室陪着学生的名义，体现自己的“辛苦”。周六周日、节假日各种查岗和安排事，就是不希望你“闲着”，多抓抓紧。 学生前途：学生实习都不能直接跟他说，不然觉得你很闲，然后给你加一堆活。永远会许诺给你一堆美好头衔和前途，找工作上面还是得靠自己。说自己有多少人脉，都是他认识别人，别人不认识他，所以还得靠自己啊！也许遇见过他，你的心理素质会得到指数爆炸式的提高。

自证认识导师：厕所所长 学术水平：垃圾 学生补助：很少，学校查账貌似最后给了一学期300 师生关系：半夜找学生到肯德基以及永和大王开会，自己点了杯豆浆，现在永和大王倒闭了。

自证认识导师：ITS二楼，带着啤酒瓶底一样厚的眼镜片，天天让别人抓抓紧... 学术水平：就会压榨学生，窃取成果 科研经费：几乎没有什么项目，偶尔接一个没有人干的转手活，还以为自己牛逼哄哄 学生补助：按照学校要求发给学生，再私下给学生要回去！！！ 师生关系：应当是最差劲的，天天吓唬学生不能毕业，不提供任何支持，答辩完还要求学生免费给他干活，卡学生毕业证和学位证 工作时间：自己天天不上班，白天睡觉，晚上出来折腾学生，周末无家可归还是折腾学生 学生前途：不给实习，硬去实习的他就背后坏事，没有任何学术前途，就会偷别人ppt和实验数据！！！

学术水平：一般，人很迷。 师生关系：手下的人对他多有怨言，在专业的学生里面该老师口碑很差，手下的博士博四了还没开题

每一界都会卡学生毕业，要做实验导师不出钱，通过拖学生大论文来逼学生出钱