张

张明

生态与环境科学学院

学生评价1

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导师辨识特征：福建人学术水平：多年接横向课题，多年没有文章科研经费：不多，学生补助：不多师生关系：实验室陈年药品舍不得丢，对学生还好，课题定向一般在研三前后，往届学生有从事环境相关的工作时间：不要求打卡，时间自由学生前途：允许实习，但是尽量秘密行动较好