周建明

导师辨识特征：埋头，对软妹币有一定的渴望，课堂表达能力比较差，导师本身的动手能力极强，RP不做评论，有兴趣的可以来体验一下，一种独特的人PS敢做不敢当 学术水平：论文完全靠学生别的不多说，致力于工程 科研经费：经费充足，其余不做评论 学生补助：学生补助总体在四号楼还行吧，个例样本不予赘述 师生关系：学生使用上为即插即用，意识流使用节奏，使用权重相对集中；心胸有待提高，主观主导性极强，犟的如同犀牛；毕业基本＝拉黑，今后工作可以干到高层可尝试联系；此导师的脑回路及价值观评价标准多样性等指标难以理解，可能学生都是ZZ吧……别的不想多说 工作时间：工作时间不管，制度废弛。 学生前途：不允许实习，但是还是有人破格实习的；学术前途靠个人靠出国