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学生评价3

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导师辨识特征:第一第二第三,说的全是废话 学术水平:听说全是学生写的论文,做的课题 科研经费:经费不知道去哪了 学生补助:跟工作量完全不成正比 师生关系:紧张,非常紧张 工作时间:学生一年四季都被压榨,寒暑假加一块几个星期 学生前途:不允许实习

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导师辨识特征:不会说普通话,普通话和英文全都带口音;一句话能说完的事一定说半小时 学术水平:啥都不行,全靠学生 科研经费:呵呵 学生补助:少得可怜那点钱,还是报销来的,产收完全不成正比 师生关系:呵呵 工作时间:听过996,来这经历一下007? 学生前途:呵呵,学生都是好学生,硬给前途加磨炼

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导师辨识特征:一看长相就知道什么人 一说话就想让他闭嘴 学术水平:无 科研经费:课题接接接 学生写写写 我的课题最重要 其他都是儿戏 师生关系:紧张 紧张 紧张 工作时间:没有休息 只有开会开会 和在开会的路上 学生前途:?没有资源 没有能力 没有前途 只有嘴