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Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic5/5Funding3/5Relations5/5Career5/52020-03

导师辨识特征:侯老师戴着眼镜,经常背着双肩包,开着红色的两箱别克车,很简朴。 学术水平:侯老师看问题很透,尤其是在对工程问题的把控上,很有自己的独特见解,也往往一语中的。 理论结合实践,是个高手! 科研经费:近几年,没有什么大项目,经费不是很充足。 侯老师也不是钻营赚钱的人,不喜欢走捷径搞项目忽悠国家。 很有老学究的派头。 学生补助:侯老师不小气,给我们当年(2008—2011)发补助很猛,据说,侯老师还被某位院领导约谈,在给学生待遇上少攀比。 近几年,经费不足,可能补助减少。 但是,大家读研肯定不是冲着补助去的哟。 师生关系:仁者见仁,智者见智吧。 侯老师对人很真诚,身上对学生有一种恨铁不成钢的魄力。 这也导致一小部分学生很不理解。 试想,如果老师对学生都要打哈哈,那毁的是谁的前程? 工作时间:我们当年是朝九晚五的作息,很充实,很快乐。 虽然偶尔会被侯老师折腾,这都是学本事的良机。 学生前途:我们师兄弟,大部分工作后,都没有怯场,直接上手。因为研究生期间,每个人都把设计,实验,加工工艺摸得滚瓜烂熟。 现在来看,只要按照侯老师要求做的学生,没有一个是怂包,都成为了岗位上的担当。 最后,我是侯老师在河工大的第二届学生,亲弟子哦。

Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic1/5Funding1/5Relations1/5Career1/52018-07

自证认识导师:教过机械振动,水平不怎么地 学术水平:去问问那个治疗屁股不明病症的黄豆振动盆吧。 科研经费:小破棚子目测20平米,其他自行脑补 学生补助:不详,感谢河工大,是很穷,但是学校没饿着我们这帮学生 师生关系:不可描述,自行脑补 工作时间:加不加班都一样,反正日子都是那么操蛋 学生前途:这个还是去问黄豆盆同志吧。