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Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic5/5Funding5/5Relations5/5Career5/52019-09

导师辨识特征:花老师是一位非常优秀的青年学者。平时会花大量的时间在资料室潜心科研,上了两年的课程,每一次的课程花老师的书本永远是比任何一位学生的笔记更多。老师几乎不会反复上同样的课程,不是十年如一日的ppt和教案的那种老师,可见老师在教学上所花费的心力。老师是个以身作则,以自己严谨的学术态度影响学生,专注于书本和文献,而不是假大空的妄谈。花威老师不仅是个非常优秀的学者,而且是个温暖善意的老师。造谣者可以自行闭嘴,可悲的小人之心。 学术水平:花老师的学术成果有目共睹,随便搜一搜就知道。老师的学术成果不仅仅是呈现出来的科研成果,更是让学生知道如何去学习,成为更好的人。 科研经费:老师的科研项目,学生不太清楚。但是老师给我们上的课,学生是有体会的,老师是非常严谨认真的老师。 学生补助:花老师是一个非常善意的人,从来不会随意使唤学生。让学生做的所有事情,都会有补助。甚至是学生自己完全忘记的事情,老师都会自己记住,然后给帮忙的同学发补助。老师还会用自己经费给学生买书,还会照顾家境不好的学生。 师生关系:花老师在学业上的教导非常认真,上课认真。学生写论文的时候都是提出关键的修改建议。是个真诚而善意的人。 工作时间:文科没有实验室打卡。 学生前途:老师鼓励学生珍惜自己的前程,从未曾吝啬自己的帮助。