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Student reviews2

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Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic4/5Funding4/5Relations5/5Career4/52020-02

导师辨识特征:研究生数字图像课的老师,一个天天笑嘻嘻的小老头。 学术水平:实验室每年有稳定的顶会产出,数量不敌学院的年轻老师,但是科研产出不会让学生出现延毕两年的情况。 科研经费:经费将将够用,实验室有四台服务器,不够平均分给每个人一块卡,但需要的时候跑实验是够用的。 学生补助:不低于同专业的平均水平,出差也是按照平均水平以上给补贴。参加项目之后有额外的补助,有多余的科研经费就会作为加工资发给同学。 师生关系:师生关系极好,卢老师很好说话。 工作时间:工作时间要求以鼓励为主,目前没有强制打卡。 每周要开组会,其他时间老师不常来实验室监工,也自然没有强制性的要求。 学生前途:允许(甚至鼓励)有科研产出的实习,据说直博的学长出了一个阿里星。他的弟子也有在南京的211高校认教职的.

Source: Supervisor Review Archive (third-party open dataset)Academic5/5Funding3/5Relations5/5Career5/52017-07

学术水平:还在学术一线的好导师,乐于跟学生讨论思考,自己看论文,写论文,这在他这个年龄和位置比较少见了。他的组会经常人爆满,很多别的实验室或者外面的人过来学习,可见学术水平挺好的了 科研经费:经费够用,不过也不会太多,应该比较少和公司合作的项目,所以钱不是那么多 师生关系:卢老师人非常nice,跟学生关系也很好 学生前途:他的学生发的文章也很不错,毕业出路也都很好